1. Цели и задачи освоения дисциплины:

Цель: сформировать навыки диахронного исследования языкового материала.

Задачи:

•          Сформировать представление о диахронной лингвистике и методах сравнительно-исторического языкознания.

•          Сформировать представление о происхождении русской письменности.

•          Сформировать представление о процессах, явлениях и категориях славянских языков раннего периода.

2. Требования к результатам освоения дисциплины:

Освоение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:

·         способность разрабатывать и реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в различных образовательных учреждениях (ПК-1);

·         способность решать задачи воспитания и духовно-нравственного развития личности обучающихся (ПК-2);

·         способность к диахроническому осмыслению и синхронному анализу языковых явлений с учетом знаний об уровневой системе русского языка и ее единицах в единстве их содержания, формы и функции (СК-1);

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: историю старославянского языка, историю кириллической письменности, роль старославянского языка в истории русского языка; основные характеристики фонетической системы праславянского и старославянского языков; основные праславянские процессы; морфологическую систему старославянского языка; особенности синтаксиса старославянского языка.

уметь: делать праславянскую реконструкцию, фонетический, морфологический и комплексный анализ старославянского текста

владеть: навыками чтения и перевода древних кириллических текстов

3. Основные разделы дисциплины:

·         История старославянского языка

·         Фонетика старославянского языка

·         Праславянская реконструкция

·         Морфология старославянского языка