Название

Подбор методов анализа состояния окружающей среды с целью формирования экологической грамотности обучающихся.

Требования к структуре и содержанию

Слушателям необходимо подобрать методики выполнения лабораторных (полевых) исследований по предмету (химия, биология, естествознание) в соответствие с отдельным разделом, направленным на формирование экологической грамотности посредством методов анализа состояния окружающей среды.

Критерии оценивания

Работа считается выполненной, если соответствует следующим критериям: 

-                   Представлено описание лабораторных опытов (не менее трех), способствующих формированию экологической грамотности посредством методов анализа состояния окружающей среды;

-                   Представленные в перечне опыты соответствуют определенному разделу (теме) учебного предмета (химии, биологии, естествознанию).

Оценка

Зачтено/не зачтено