Цель курса  «История музыкальной педагогики» – осветить теорию и практику музыкального воспитания, обучения и развития с позиций принципа историзма, преемственности и взаимосвязи содержания, методов и форм воспитания средствами музыки в различные культурно – исторические периоды развития общества. Поскольку курс предельно компактный и предназначается для магистров 2 курса (МАГ ИИ), предполагается высокий уровень обобщения учебной информации, минимум ее подачи на лекции и максимум практической проработки при активном участии студентов.

Задачи курса:

·               сформировать целостное представление об исторических путях развития музыкальной педагогики как науки о воспитании человека средствами музыки,  содержании и формах музыкального образования;

·               дать будущему специалисту представление о богатстве исторически сформировавшегося арсенала его профессиональных возможностей в работе с обучающимися;

·               углубить понимание социокультурного и профессионального значения истории музыкальной педагогики для будущей профессиональной деятельности педагога-музыканта;

·               осветить основные культурно-исторические этапы в развитии зарубежной и отечественной музыкальной педагогики;

·               охарактеризовать основные направления развития музыкально – педагогической мысли, воплотившейся в системах и методах музыкального воспитания, обучения  и образования;

·               описать наиболее конструктивные, полезные и перспективные достижения музыкальной педагогики прошлого с точки зрения их использования  в современных условиях;

·               создать предпосылки для творческого применения современным педагогом – музыкантом богатейшего исторического опыта, его усовершенствования, адаптации к потребностям сегодняшнего дня и проекции на будущее.