Целью освоения дисциплины «Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы» является формирование у магистрантов представлений: о системе отраслей психологии и межотраслевых связях; о психологических практиках их содержании и значении для развития психологической науки; о целях, задачах и принципах деятельности психологических служб. 

Задачи освоения дисциплины: 

1. Дать представление об основных отраслях психологической науки.

 2. Изучить и практически освоить методы работы в различных отраслях психологии. 

3. Изучить особенности психологической практики, её значение для психологической науки. 

4. Изучить структуру психологической службы: цели, задачи, методы работы. 5. Сформировать представление об особенностях работы психологической службы в различных отраслях производства, в образовании, в помощи семье.

 Место дисциплины в структуре образовательной программы

 Учебная дисциплина «Отрасли психологии, психологические практики и психологические службы» является дисциплиной модуля 1 «Дисциплины, формирующие общекультурные компетенции» базовой части дисциплин учебного плана для магистрантов, обучающихся по направлению подготовки "Психология", профиль подготовки- "Семейная психология и семейное консультирование", изучается во 2 семестре, 

Преподаватель Рассказова Алла Львовна

Цель дисциплины состоит в усвоении студентами основ социальной психологии, способов конструктивного общения и взаимодействия с окружающими людьми в сфере профессиональной деятельности, формировании у студентов базовых знаний, необходимых для успешной работы по выбранной специальности.

Задачи дисциплины:

1.      исследование механизмов взаимодействия общества и личности;

2.      изучение закономерностей поведения и деятельности людей,    обусловленных      включением  в различные социальные группы;

3.      изучение психологических характеристик социальных групп;

4.      формирование способности анализировать различные стороны общественной жизни, быть более компетентным членом своей социальной среды, обрести навыки выявления нежелательных социальных влияний, выработать средства сопротивления им;

5.      ознакомление с реальными возможностями социальной психологии в формулировании практических рекомендаций, знакомство со сферами социальной психологии, где прикладные исследования наиболее развиты;

6.      понимание основных проблем социальной психологии на современном этапе развития общества.

7.      овладение базовым тезаурусом современной социально-психологической науки, в виде системы основных соци­ально-психологических понятий.

8.      знание основных теоретических подходов и наиболее важных направлений и концепций, составляющих основу теоретической составляющей данной науки;

9.      умение анализировать социально-психологические явления и феномены, раскрывая их значимость для решения практических задач профессиональной деятельности будущих педагогов и психологов;

10.  умение применять эти знания в практической, профессиональной деятельности, с акцентом на психологическом анализе взаимодействия в системе «учитель-ученик» и «ученик-ученик».