1 курс 2 семестр на базе 11 классов

1. Наименование дисциплины: ОГСЭ.4 Иностранный язык

2. Цель и задачи освоения дисциплины:

Цель: формирование у обучающихся речевой, языковой и коммуникативной компетенции, уровень развития которой позволяет использовать иностранный язык в качестве инструмента межкультурного общения.

Задачи:

-   овладение навыками понимания и правильного построения иноязычного высказывания;

-   развитие навыков чтения (ознакомительное, поисковое, изучающее);

-   развитие навыков работы с печатными текстами по страноведческой и профессионально-ориентированной тематике;

-   развитие навыков устной речи;

-   подготовка к самостоятельному решению информационно-познавательных задач.

3.  Место дисциплины в структуре образовательной программы среднего профессионального образования

Дисциплина ОГСЭ.4 Иностранный язык относится к обязательной части учебных циклов образовательной программы среднего профессионального образования по специальности  44.02.01 Дошкольное образование, 44.02.02 Преподавание в начальных классах,44.02.04 Специальное дошкольное образование, 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании и является дисциплиной общего гуманитарного и социально-экономического цикла. 

4.  Компетенции, необходимые для освоения дисциплины

Для освоения дисциплины обучающийся должен иметь знания и умения, полученные при освоении дисциплин общеобразовательного цикла образовательной программы среднего профессионального образования:

Личностные:

-   сформированность ценностного отношения к языку как культурному феномену и средству отображения развития общества, его истории и духовной культуры;

-   сформированность широкого представления о достижениях национальных культур, о роли английского языка и культуры в развитии мировой культуры;

-  развитие интереса и способности к наблюдению за иным способом мировидения;

-  осознание своего места в поликультурном мире; готовность и способность вести диалог на английском языке с представителями других культур, достигать взаимопонимания, находить общие цели и сотрудничать в различных областях для их достижения; умение проявлять толерантность к другому образу мыслей, к иной позиции партнера по общению;

-   готовность и способность к непрерывному образованию, включая самообразование, как в профессиональной области с использованием английского языка, так и в сфере английского языка.

Метапредметные:

-   умение самостоятельно выбирать успешные коммуникативные стратегии в различных ситуациях общения;

-    владение навыками проектной деятельности, моделирующей реальные ситуации межкультурной коммуникации;

-    умение организовать коммуникативную деятельность, продуктивно общаться и взаимодействовать с ее участниками, учитывать их позиции, эффективно разрешать конфликты;

-     умение ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, используя адекватные языковые средства