Author: User
Company: Hewlett-Packard

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование
дисциплины / курса

Уровень образования

Статус дисциплины в рабочем учебном плане

Количество зачетных единиц / кредитов

Форма отчетности

Курс, семестр

Французский язык (пороговый уровень) / Модуль: Практика речи

бакалавриат

Б.1 В.1.1

10

экзамен

1 курс, 
1 семестр

Смежные дисциплины по учебному плану:
Практическая фонетика, Лексико- грамматический практикум (французский язык)
Основной курс – ECHO A1

Unité 1 Apprendre ensemble
Lecon 0 «Parcours dʹinitiation»

•	Рассказы: «Un nouvel étudiant», «Mes amis étrangers » ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами.

аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

2

2

2

Итого за урок: 6

Leçon 1«Vous comprenez?»

•	Рассказы: «Un nouvel étudiant», «Mes amis étrangers » ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 1

аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 2 
«Au travail!»

•	Рассказы: «Des jeunes en France et en Russie», «Les loisirs» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами ;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий- Cahier personnel, leçon 2

аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 3 
«On se détend?»

•	Рассказы: «Présentation de France, de votre pays»;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий- Cahier personnel, leçon 3

аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 4
«Racontez-moi»

•	Подготовленные монологические высказывания:  « Les rythmes de vie en France», « L' année scolaire»;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий- Cahier personnel, leçon 4

аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Bilan 1. Evaluez-vous.

• Обобщение пройденного материала.
•	Портфолио

аудиторная

2
1

Projet 1«Сomment pratiquer le français après la classe »

•	Презентация ;
•	Дискуссия.

аудиторная и внеаудиторная

8

Итого за уроки: 11

Unité 2 Survivre en français
Leçon 5 «Bon voyage!»

•	Рассказы и диалоги: « Les transports», «Le voyage» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 5

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 6 «Bon 
appétit»

•	Рассказы и диалоги: « Le repas de fête», «Les habitudes des Français» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами ;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 6

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 7 «Quelle journée!»

•	Рассказы и диалоги: « Les activités de la journée», «Les achats»;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях;
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 7.

Аудиторная

аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная
внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 8 «Qu' on est bien ici!»

•	Рассказы и диалоги: « Un logement», «Les  cadres de vie» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях;
•	(подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 8.

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

аудиторная
внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Projet 2 Poésie en liberté, p. 82-84

•	Презентация ;
•	Дискуссия.

аудиторная и внеаудиторная

8

Повторение
Bilan 2.

•	Итоговая  контрольная работа;
•	Работа над ошибками

аудиторная
аудиторная

2
1

Итого за семестр: 92
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ |
Тема или задание текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудиторная | Количество баллов
Участие в подборе и составлении учебных материалов по курсу | письменная | внеаудиторная | 4
Составление лексико-грамматических упражнений по пройденному материалу | письменная | внеаудиторная | 4
или | | |
Подбор наглядных пособий по тематике курса, оформление стендов | презентация | внеаудиторная | 4

Участие в творческих конкурсах

презентация
устная работа

внеаудиторная

4

ИТОГО за семестр: | 8
Примечания: работа, выполненная менее чем на 50 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.
N.B.: баллы снижаются за невыполнение заданий вовремя без уважительной причины. Баллы за несданные в течение 2 недель без уважительной причины задания вычитаются из общего количества набранных баллов.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на практических занятиях: подготовка учебного проекта в составе дополнительных учебных заданий, письменная и устная отчетность по пропущенным занятиям.
Форма прохождения промежуточной аттестации: промежуточная аттестация проводится в установленном порядке (итоговая письменная работа, экзамен). Зачетный балл − 51.
ФИО преподавателя:  Лучина Елена Вячеславовна
Утверждено на заседании кафедры французского языка и лингводидактики 
«26» января 2016 г.  Протокол № 5. 

Зав. кафедрой  __________________ (Тарева Е.Г.)

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование
дисциплины / курса

Уровень образования

Статус дисциплины в рабочем учебном плане

Количество зачетных единиц / кредитов

Форма отчетности

Курс, семестр

Французский язык (пороговый уровень) / Модуль: Практика речи

бакалавриат

Б.1 В.1.2

6

зачёт

1 курс, 
2 семестр

Смежные дисциплины по учебному плану:
Практическая фонетика, Лексико- грамматический  практикум (французский язык)
Основной курс – ECHO A1, ECHO A2
Тема или задание  текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудиторная | Количество баллов

Unite 3 Etablir des contacts
Leçon 9 «Souvenez-vous»

•	Рассказы и диалоги : « Les moments de la vie», «Votre famille» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях; 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа ;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 9.

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 10 
«On s’ mploye?»

•	Рассказы  и диалоги : « Savoir-vivre en France» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях; 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа ;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 10.

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 11 «Un bon conseil!»

•	Рассказы и диалоги : « Les problèmes», «En cas d’ urgence» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях;
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами ;
•	Контрольная работа ;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 11.

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8

Leçon 12 «Parlez-moi de vous»

•	Рассказы и диалоги: «Partagez vos envies», «A chacun son look» ;
•	Посещение занятий и продуктивная работа на занятиях; 
•	подготовленные и неподготовленные диалогические высказывания; работа с аудиотекстами;
•	Контрольная работа;
•	Подготовка домашних заданий – Cahier personnel, leçon 12.

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

1

2

2
1

Итого за урок: 8
Bilan 3 | P.118-121 | аудиторная | 3

Projet

Improvisation, p.122-124

Аудиторная и
внеаудиторная

4

Итого за уроки: 7

Unité 1
S’adapter à de nouvelles réalités
Leçon 1
Vivement demain !

• Диалогические высказывания; работа с аудиотекстами, работа с текстами
• Круглый стол – дискуссия « L`enseignement en France et en Russie »
• Составление заметки Quelle école pour demain? И заполнение графы Образование (Formation) в резюме (CV)
• Контрольная работа

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

2

1

2

Итого за урок: 7

Leçon 2
Tu as du boulot ?

• Диалогические высказывания; работа с аудиотекстами, работа с текстами
• Работа в группах 
“Des idées pour créer votre entreprise”
• Письменное высказывание
Lettre de demande d`mploy
• Контрольная работа

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная
аудиторная
внеаудиторная

2

2

1

2

Итого за урок: 7

Leçon 3
Qu`en pensez-vous ?

• Диалогические высказывания; работа с аудиотекстами, работа с текстами
• Подготовленное и неподготовленное монологическое высказывание
• Презентация, доклад
• Письменное высказывание

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная
аудиторная
внеаудиторная

2

2

1

2

Итого за урок: 7

Leçon 4
C`est tout un programme !

• Диалогические высказывания; работа с аудиотекстами, работа с текстами
 • Подготовленное и неподготовленное монологическое высказывание: «Programmes de television en France et en Russie”
 • Презентация «Mon programme télé idéal »
• Письменное высказывание «Article sur l`information que vous venez d`entendre »

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

2

1

2

Итого за урок: 7

Bilan. Evaluez-vous. 
Зачёт.

• Контрольная
Работа

аудиторная

3

Projet :
Bande dessinée

• Проект

аудиторная
внеаудиторная

4

Итого за урок:7

Unité 2
Entretenir des relations
Leçon 5
On se retrouve

• Диалогические высказывания; работа с аудиотекстами, работа с текстами
• Круглый стол – дискуссия
“Langues étrangères – comment les apprendre plus facilement”
• Доклад, презентация
“La vie de mon quartier”
• Письменное высказывание 
«Lettre ou message pour prendre contact»

Аудиторная

аудиторная и внеаудиторная

аудиторная

внеаудиторная

2

2

1

2

Итого за урок: 7

Leçon 6
C`est la fête !

• Диалогические высказывания; работа с аудиотекстами, работа с текстами
• Круглый стол – дискуссия
Работа в группах
« Importer une nouvelle fête en France »
• Презентация
« Plats de fêtes»
• Письменное высказывание
«Lettre d`invitation”

аудиторная
аудиторная и внеаудиторная

аудиторная
внеаудиторная

2

2

1

2

Итого за урок:7

Повторение

•	Итоговая контрольная работа за семестр;
•	Работа над ошибками

аудиторная

3

1

Итого за урок: 4
Итого за семестр: 92
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ |
Тема или задание текущей аттестационной работы | Виды текущей аттестации | Аудиторная или внеаудиторная | Количество баллов
Участие в подборе и составлении учебных материалов по курсу | письменная | внеаудиторная | 4
Составление упражнений по пройденному материалу | письменная | внеаудиторная | 4
или | | |
Подбор наглядных пособий по тематике курса, оформление стендов | презентация | внеаудиторная | 4

Участие в творческих конкурсах

презентация
устная работа

внеаудиторная

4

ИТОГО за семестр: | 8

Примечания: работа, выполненная менее чем на 50 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов.
N.B.: баллы снижаются за невыполнение заданий вовремя без уважительной причины. Баллы за несданные в течение 2 недель без уважительной причины задания вычитаются из общего количества набранных баллов.
Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на практических занятиях: подготовка учебного проекта в составе дополнительных учебных заданий, письменная и устная отчетность по пропущенным занятиям.
Форма прохождения промежуточной аттестации: промежуточная аттестация проводится в установленном порядке (итоговая письменная работа, зачёт). Зачетный балл − 51.
ФИО преподавателя: Лучина Елена Вячеславовна
Утверждено на заседании кафедры французского языка и лингводидактики 
«26» января 2016 г.  Протокол № 5.

Зав. кафедрой  __________________ (Тарева Е.Г.)