1.Абасов З. Инновации в образовании и синергетика // Alma-mater. 2017. № 4. С. 3–7.

2.Боровкова Т.И. Педагогическая инноватика как источник продуктивной творческой деятельности педагога-практика / Т.И. Боровкова. - М.: Инфра-М; 2015.
3. Епишева О.В. Инновационные процессы в образовании. - Тюмень, 2009.

4. Ильин Г.Л. Инновации в образовании. Учебное пособие. М.: Издательство «Прометей», 2015.

5. Ин­но­ва­ци­он­ная де­я­тель­ность в об­ра­зо­ва­нии : ма­те­ри­а­лы VI меж­ду­нар. на­уч­но-практ. конф. : сб. на­уч. тр., 17 апр. 2012 г. : [в... ч.]. Ч. 1 / Меж­ду­нар. акад. на­ук пед. об­ра­зо­ва­ния, Ин-т раз­ви­тия об­ра­зо­ват. тех­но­ло­гий, Ин-т ин­но­вац. де­я­тель­но­сти в об­ра­зо­ва­нии РАО ; [на­уч. ред. Г. П. Но­ви­ко­ва]. – М. ; Яро­славль : Канц­лер, 2012. – 546 с. : ил., табл. 

6. Гру­ши­на Т. П. Ин­но­ва­ци­он­ные про­цес­сы в об­ра­зо­ва­нии: учеб­но-ме­тод. по­со­бие / МГПУ. 2017.
7. Карпенко М. Новая парадигма образования. XXI века // Высш. образование в России. 2015. № 4. С. 93–98.
8. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 1998.

9. Ксензова Г.Ю. Ин­но­ва­ци­он­ные про­цес­сы в об­ра­зо­ва­нии. Ре­фор­ма си­сте­мы об­ще­го об­ра­зо­ва­ния – М. : Юрайт, 2020.

10. Левитес Д.Г. Педагогические технологии: учебник / Д.Г. Левитес. М.: ИНФРА-М, 2017. - 403 с

11. Мандель Б.Р. Ин­но­ва­ци­он­ные про­цес­сы в об­ра­зо­ва­нии и пе­да­го­ги­че­ская ин­но­ва­ти­ка М. ; Бер­лин : Ди­рект-Ме­диа, 2017.

12. Пашкевич А.В. Основы проектирования педагогической технологии. Взаимосвязь теории и практики: Уч.мет.пос. / Пашкевич А.В. - 3 изд., испр. и доп. - М.: ИЦ РИОР, НИЦ ИНФРА-М, 2016.