Тематический план

  • Общее

  • Модули профессионального роста по профилю " 7-8-9 сем Информатика"

    • Модуль профессионального роста "Информационная образовательная среда в организации"

      Аннотация модуля профессионального роста

      «Информационная образовательная среда в организации»

      Руководитель модуля - д.п.н, проф 

      Ходакова Нина Павловна


      Информатизация образования, обусловленная глобальными изменениями и, в первую очередь, зарождением и развитием информационного общества, позволяет решить главную задачу-повышение качества образования на основе использования современных информационных и коммуникационных технологий. Формирование в образовательном процессе умений работы с электронными средствами обработки и передачи информации способствует удовлетворению информационной потребности, развитию творческого и интеллектуального потенциала обучающихся и адекватному использованию информационных ресурсов в различных сферах человеческой деятельности.

      Информационная образовательная среда (ИОС) образовательного учреждения (в контексте ФГОС ООО) - комплекс информационных образовательных ресурсов, в том числе цифровые образовательные ресурсы, совокупность технологических средств информационных и коммуникационных технологий: компьютеры, иное ИКТ оборудование, коммуникационные каналы, система современных педагогических технологий, обеспечивающих обучение в современной ИОС


      Дисциплины модуля:

      1. Профессиональный рост в информационной среде

      2. Дистанционные технологии в профессиональном образовании

      3. Электронные средства оценивания результатов 


      Дисциплина «Профессиональный рост в информационной среде» носит теоретическую направленность и позволяет познакомиться с особенностями профессионального роста в информационной среде.

      Изучение дисциплины «Дистанционные технологии в профессиональном образовании» предполагает обеспечение педагогического процесса актуальной информацией. В ней раскрываются особенности и преимущества дистанционных образовательных технологий, рассмотрены некоторые проблемы использования дистанционных образовательных технологий в условиях пандемии.

      Изучение дисциплины «Электронные средства оценивания результатов» предполагает обеспечение педагогического процесса актуальной информацией, использование инновационных методов и форм обучения, применение современных образовательных технологий. Индивидуальная накопительная оценка - портфолио. Виды, структура портфолио. Балльно-рейтинговая система. Рейтинг как современное средство оценивания учебных достижений обучающихся.

      

      Успешное освоение модуля послужит прочным фундаментом для последующего профессионального освоения программ магистратуры по направлению 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», например «Начальное образование», «Преподаватель высшего и профессионального образования».