В данном курсе особое внимание уделено самостоятельному усвоению знаний о, моделировании и инновационных механизмах  преподавания  истории,  получение умений, которые способствуют овладению технологиями целеполагания, проектирования, моделирования, экспертизы и управления. Учебный курс  имеет практико-ориентированную направленность, так как студент постоянно вовлекается в самостоятельный поиск, теоретическое и практическое проектирование и уточнение собственных представлений, а также способов развития, знаний.